Curso de TDAH: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
Aprende a identificarlo y a intervenir desde sus primeras manifestaciones a nivel familiar y escolar.
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27 alumnos
3 modulos - 150h totales
1. El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
1.1. Sintomatología específica del TDAH
1.2. Sintomatología asociada al TDAH
1.2.1. Dificultades en las habilidades sociales
1.2.2. Dificultades de aprendizaje
1.2.3. Dificultades de autoestima, estado de ánimo y motivación
1.3. Bases biológicas y psicosociales del TDAH
2. Historia y modelos del TDAH
2.1. Modelos explicativos del TDAH
3. Comorbilidades
4. Detección y diagnóstico del TDAH
4.1. El protocolo a seguir
4.2. Cómo realizar una detección precoz
4.3. El proceso de evaluación del TDAH
5. Los principales niveles de intervención
5.1. La intervención farmacológica
Anexo 1. Escala EDAH
Anexo 2. ADHD Rating Scale
1. Impacto del TDAH en la familia
1.1. Los estilos educativos y el TDAH
2. Los apoyos sociales
3. Estrategias generales para el trabajo del TDAH
3.1. Técnicas conductuales
3.1.1. Técnicas para incrementar conductas
3.1.2. Técnicas para disminuir conductas
3.1.3. Economía de fichas y contratos conductuales
3.2. Técnicas cognitivas
3.2.1. Técnicas de autocontrol
3.2.2. Método IDEAR de solución de problemas
3.3. Otras técnicas
3.3.1. Meditación y relajación
3.3.2. Intervención psicomotriz
3.3.3. El método Gillour
4. Entrenamiento en habilidades sociales
5. El estudio en casa
6. El TDAH en la adolescencia
Anexo 1. Tipos de Reforzadores
1. El TDAH a nivel escolar
2. El diagnóstico de TDAH en la escuela
2.1. El TDAH como necesidad especial de apoyo educativo (NEAE)
3. La motivación en el estudio
3.1. La creatividad en el niño con TDAH
4. Las adaptaciones curriculares
4.1. Adaptaciones curriculares más habituales
4.2. Pautas específicas para trabajar con alumnos con TDAH
4.2.1. Modificación de conducta para profesores
5. Adaptaciones para problemas de aprendizaje y TDAH
5.1. Estrategias para dificultades en la lectura
5.2. Estrategias para dificultades en la escritura
5.3. Estrategias para dificultades en el cálculo
6. Evaluación del aprendizaje
7. Coordinación entre la comunidad educativa y la familia
8. Las nuevas tecnologías en el alumnado con TDAH
9. Las relaciones con iguales y profesores
9.1. El acoso escolar en el TDAH
9.2. Información y concienciación en la escuela
10. Modelos de trabajo alternativos
Al terminar, sabras...
Con el Curso Online de TDAH adquirirás los conocimientos necesarios para poder intervenir desde sus primeras manifestaciones, mejorando la calidad de vida de la persona con TDAH tanto a nivel familiar como escolar.
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es un trastorno neurobiológico y del desarrollo caracterizado por tres tipos de síntomas: hiperactividad, impulsividad e inatención. Saber identificar las dificultades asociadas a estos síntomas, de gran impacto en la vida del niño/a con TDAH, en sus familias y en el ámbito escolar así como conocer estrategias educativas para hacerles frente ayuda a minimizar las consecuencias de un trastorno con una prevalencia cercana al 7% de la población escolar.
Con este curso online aprenderás a:
Identificar un Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad para poder intervenir desde sus primeras manifestaciones.
Aplicar técnicas cognitivo-conductuales para mejorar la dinámica familiar del niño con TDAH.
Desarrollar herramientas y pautas educativas para intervenir ante los problemas de aprendizaje y relaciones escolares de los niños con TDAH.
Disenado para...
01Con el Curso Online de TDAH adquirirás los conocimientos necesarios para poder intervenir desde sus primeras manifestaciones, mejorando la calidad de vida de la persona con TDAH tanto a nivel familiar como escolar.
02El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es un trastorno neurobiológico y del desarrollo caracterizado por tres tipos de síntomas: hiperactividad, impulsividad e inatención. Saber identificar las dificultades asociadas a estos síntomas, de gran impacto en la vida del niño/a con TDAH, en sus familias y en el ámbito escolar así como conocer estrategias educativas para hacerles frente ayuda a minimizar las consecuencias de un trastorno con una prevalencia cercana al 7% de la población escolar.
03Con este curso online aprenderás a:
04Identificar un Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad para poder intervenir desde sus primeras manifestaciones.
05Aplicar técnicas cognitivo-conductuales para mejorar la dinámica familiar del niño con TDAH.
06Desarrollar herramientas y pautas educativas para intervenir ante los problemas de aprendizaje y relaciones escolares de los niños con TDAH.
Requisitos previos
No se requieren conocimientos tecnicos previos. Se recomienda titulacion universitaria o experiencia profesional en el ambito.
